Fundación Alhambra crea una guitarra inclusiva para niños
Presenta el primer método de aprendizaje por colores diseñado exclusivamente para la guitarra española
La Fundación Alhambra Guitarras ha liderado la investigación y creación de Pepita, una guitarra educativa diseñada para evitar el abandono temprano de las clases de guitarra y promover una enseñanza más inclusiva, lúdica y motivadora para niñas y niños de 5 a 9 años. Pepita nace como respuesta a la demanda expresada por docentes de guitarra de contar con una herramienta que acompañe de forma efectiva a los alumnos más jóvenes en su proceso de aprendizaje.
En una investigación multidisciplinar y pionera a nivel mundial, participan alrededor de 1.000 personas, entre ellas profesores, directores de conservatorios, concertistas, luthieres, personal de la salud infantil, ingenieros y otros profesionales de campos afines. Sus aportaciones han permitido definir estándares pedagógicos, criterios ergonómicos y soluciones técnicas que hacen de Pepita una guitarra ergonómica, segura y adaptada a las particularidades motoras y sensoriales de la infancia.
Pepita cumple con todos los requisitos tecnológicos, lúdicos y didácticos para facilitar un aprendizaje progresivo y agradable. Su diseño ergonómico está pensado para reducir tensiones físicas y facilitar una postura adecuada, fomentando la motivación y la confianza de los niños para tocar desde el primer contacto. La herramienta integra aspectos didácticos adaptados a la edad, incluyendo secuencias de aprendizaje, acompañamiento sonoro y recursos visuales para apoyar la lectura musical y la coordinación ojo-mano.
La guitarra presenta el primer método de aprendizaje por colores diseñado exclusivamente para la guitarra española. Este avance supone un gran apoyo para niñas y niños, especialmente para quienes presentan diversidad neurológica, al ofrecer una vía accesible, creativa y motivadora para iniciarse en la música. A diferencia de otros sistemas adaptados de instrumentos de percusión infantil, Pepita introduce un método integral de colores aplicados a cada cuerda de la guitarra, favoreciendo la conexión entre los hemisferios cerebrales mediante la lecto–ejecución.